12 maggio 2025, ore 15:00 - Educazione all'intelligenza artificiale, l’Istituto Aldo Capitini ospita Gino Roncaglia

La rivoluzione educativa della lettura ad alta voce

L’erbario Frizzi Partecipa Al Concorso Art Bonus 2025

Accordo tra istituti CAT e ScuolANCE Umbria a Expo Casa

Rete ScuolANCE, alle costruzioni servono giovani geometri

A Expo Casa siglata l’adesione degli istituti CAT (ex geometri) a ScuolANCE Umbria

Rete ScuolANCE, la figura del geometra ancora centrale nei cantieri

Accordo tra istituti CAT e ScuolANCE Umbria a Expo Casa

Sancita la collaborazione con gli istituti umbri
I Cat della regione hanno siglato il protocollo con l’associazione Morelli: “Così facciamo capire le grandi opportunità dell’edilizia”

Geometri, gli istituti “cat” aderiscono alla rete ScuolANCE

Geometri da riscoprire Un punto d’incontro tra scuola e lavoro

La nuova edilizia parte dalla scuola. Borse di studio per 30mila euro. Così l’Ance forma i futuri geometri

"Benefici cognitivi, linguistici e relazionali"
Federico Batini, docente di pedagogia sperimentale all'Università di Perugia, spiega come la lettura ad alta voce sia uno strumento per allenare le abilità degli studenti

L'importanza della lettura ad alta voce
Sempre di più le scuole coinvolte nei progetti. Un modo anche per assicurare l'inclusione
Siamo andati a vedere come viene applicato il progetto di lettura ad alta voce condivisa, che ha avuto diversi riconoscimenti scientifici e ormai è stato esportato in diverse parti d'Italia.
Nel servizio di Gabriele Salari le interviste a Silvio Improta, dirigente Istituto Aldo Capitini e a Arianna Farinelli,  insegnante Istituto comprensivo Torgiano Bettona.

Modelli: "Per i ragazzi nuove opportunità"

Progetto PESES, gli studenti dell’ITET di Perugia dialogano con LUCIANA LAMORGESE